illustration d'un papillon graphique, rose et violet, pour symboliser l'art-thérapie

Art-thérapie appliquée

Une formation professionnelle pour intégrer l’expression créative au service du mieux-être

L’art-thérapie appliquée est une approche structurée de l’accompagnement, qui utilise la création comme outil d’expression, de compréhension et de régulation, dans un cadre clair et responsable.

Chez Esprit Créatif, elle est transmise comme une pratique professionnelle, destinée aux accompagnants et aux personnes en reconversion, et non comme une démarche de développement personnel ou de thérapie individuelle.

Pourquoi choisir cette formation ?

Intégrer l’expression créative comme outil professionnel
Pour compléter le verbal et accompagner autrement certaines situations.

Structurer un cadre d’atelier sécurisant
Afin de proposer des espaces d’expression à visée de mieux-être, adaptés à différents publics.

Affiner votre posture d’accompagnant
En clarifiant votre rôle, vos limites et votre manière d’intervenir.

Disposer d’outils concrets et transférables
Utilisables dans des contextes professionnels variés.

Un parcours structuré et progressif

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1. Initiation à l'art-thérapie (24H)

Un socle professionnel pour animer des ateliers d’expression créative à visée de mieux-être

Cette initiation constitue le point d’entrée structurant du parcours en art-thérapie appliquée.

Elle s’adresse aux personnes qui souhaitent utiliser l’expression créative comme outil d’accompagnement, dans un cadre clair, responsable et professionnel.

L’objectif n’est pas de “faire vivre une expérience personnelle”, mais de comprendre, maîtriser et transmettre des dispositifs d’expression créative adaptés à différents contextes d’accompagnement.

À quoi prépare concrètement cette initiation ?

À l’issue de la formation, vous êtes en capacité de :

concevoir et animer des ateliers d’expression créative à visée de mieux-être
poser un cadre sécurisant et structuré, adapté aux publics et aux contextes d’intervention
utiliser la création comme support d’expression, de mise en sens et de régulation
adopter une posture professionnelle claire, respectueuse des limites éthiques de l’accompagnement
situer votre rôle, vos responsabilités et vos limites en tant qu’animateur·rice d’ateliers

Cette initiation permet d’intervenir dans des contextes tels que :

accompagnement socio-éducatif
animation d’ateliers de mieux-être
contextes associatifs, culturels ou institutionnels
pratiques d’accompagnement non médicales

Ce que vous apprendrez pendant l’initiation

La formation alterne apports théoriques, mises en pratique et temps d’analyse, afin de rendre les outils réellement transférables.

Vous y travaillez notamment :

les fondements de l’art-thérapie : origines, finalités, champs d’application
ce que l’art-thérapie est et n’est pas, afin d’éviter toute confusion de posture
les mécanismes à l’œuvre dans l’acte créatif (expression, symbolisation, régulation émotionnelle)
la construction d’un cadre d’atelier : intention, déroulé, consignes, clôture
les repères éthiques et déontologiques indispensables à une pratique responsable
l’expérimentation d’un atelier de A à Z, pour comprendre concrètement ce que vous serez amené·e à proposer

Ce que cette initiation ne propose pas

Afin d’être parfaitement claire :

cette initiation ne forme pas à la psychothérapie
elle ne vise pas la prise en charge de troubles psychiques
elle ne remplace pas une formation médicale ou paramédicale
elle ne repose pas sur des protocoles thérapeutiques

Elle pose volontairement un cadre précis, afin de sécuriser la pratique et les personnes accompagnées.

Objectif final de l’initiation

Être capable d’animer des ateliers d’expression artistique à visée de mieux-être, dans un cadre professionnel, éthique et clairement défini, quel que soit le public.

Informations pratiques et inscription

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2. Modules avancés en art-thérapie (3 × 12 h)

Trois modules complémentaires pour approfondir votre pratique et enrichir votre posture avec des repères théoriques, des outils concrets et une meilleure compréhension des mécanismes humains.

Module 1 — Apports théoriques et pratiques

psychologie positive appliquée à l’accompagnement
PNL et outils de communication
relaxation, hypnose et thérapie d’impact (approche outillée)
processus créatif et pensée visuelle

Module 2 — Posture et relation d’accompagnement

publics et contextes d’intervention
questionnement et écoute active
communication non violente
neurosciences et ANC
postures professionnelles et écueils à éviter

Module 3 — Mécanismes intérieurs et supports symboliques

approche du son, du corps et de la voix comme supports d’expression
niveaux logiques, chakras (lecture symbolique), couleurs
analyse transactionnelle
compréhension des dynamiques internes utiles à l’accompagnement

Objectif des modules avancés

À l’issue de l’initiation et des modules avancés (60 h au total), les participant·e·s disposent d’un ensemble cohérent d’outils, de repères et de pratiques leur permettant de :

débuter une activité d’art-thérapie appliquée dans un cadre non médical,
proposer des accompagnements créatifs structurés, en individuel ou en groupe,
adapter leur pratique à différents publics et contextes,
exercer avec une posture professionnelle claire, éthique et responsable.

Ce parcours constitue une base solide de professionnalisation.
Comme toute pratique d’accompagnement, il s’inscrit dans une démarche d’apprentissage continu, d’affinement progressif et de supervision.

Informations pratiques et inscription

Pour qui ?

Ces formations s’adressent en priorité aux personnes qui :

sont déjà engagées dans une pratique d’accompagnement (coach, éducateur·rice, thérapeute, enseignant·e, travailleur·se social·e, animateur·rice…)
sont en reconversion vers les métiers de l’accompagnement humain
souhaitent intégrer l’art et la créativité comme outils professionnels, dans un cadre clair et responsable
recherchent un socle sérieux et structuré, loin des approches floues ou approximatives