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Module 2 — L’animateur créatif et le participant (12h)
Questionnement • Écoute active • Communication consciente • Neurosciences & postures relationnelles
 
Ce module approfondit la dimension relationnelle et humaine de l’accompagnement en art-thérapie.
Il permet d’affiner la posture de facilitateur, d’explorer l’art du questionnement, l’écoute consciente et la communication bienveillante, pour mieux comprendre et soutenir les dynamiques créatives et émotionnelles.
 
Chaque participant reçoit un carnet pédagogique contenant des exercices guidés pas à pas à expérimenter et à réutiliser dans ses propres ateliers.
 
Ce que vous développerez au fil du module :
  • Une compréhension fine des dynamiques relationnelles et des besoins sous-jacents dans un atelier créatif.
  • La capacité à pratiquer l’écoute active et la communication consciente, inspirée de la CNV.
  • Des outils de questionnement pour stimuler la réflexion, l’autonomie et la créativité du participant.
  • Des repères issus des neurosciences pour mieux comprendre les mécanismes émotionnels et cognitifs en jeu dans le processus artistique.
  • Une posture claire, bienveillante et stable, capable d’accueillir les résistances et les blocages créatifs sans forcer le processus.
  • Et un espace pour approfondir votre propre relation à la présence, à la parole et au silence, essentiels à tout accompagnement vivant.
 
🪶 Un module pour affiner l’art de la relation, là où chaque échange devient matière de création et d’humanité.

Formation en Art-Thérapie : module avancé 2

290,00 €Prix
Taxe Incluse
Quantité

  • 1. L’art-thérapie : pour quoi, pour qui ?

    • Réflexion approfondie sur les champs d’application, les limites et les différents publics de l’art-thérapie.
    • Identifier les intentions, les besoins et les cadres d’intervention pour ajuster sa pratique.

    🪶 Objectif : situer sa posture et son rôle dans le paysage de l’accompagnement créatif.

     

    2. L’art du questionnement

    • Découverte des fondements du questionnement en accompagnement.
    • Différents types de questions (ouvertes, exploratoires, symboliques) et leurs objectifs selon les situations.
    • Apprentissage d’un questionnement qui stimule la prise de conscience, la responsabilité et la créativité.

    🪶 Objectif : poser des questions qui ouvrent, plutôt que diriger vers une réponse.

     

    3. L’écoute active selon Carl Rogers

    • Principes essentiels de l’écoute empathique : congruence, regard positif inconditionnel, empathie.
    • Application concrète dans le cadre des ateliers : reformulation, silence, présence et non-jugement.
    • Pratique d’une écoute qui accueille sans interpréter et soutient l’émergence du sens.

    🪶 Objectif : écouter pour comprendre, non pour répondre.

     

    4. La communication non violente (CNV)

    • Présentation des principes de la CNV selon Marshall Rosenberg : observation, sentiment, besoin, demande.
    • Applications concrètes dans la relation d’aide et dans la gestion de groupes.
    • Outils pour désamorcer les tensions, faciliter la coopération et maintenir une communication authentique.

    🪶 Objectif : s’exprimer avec justesse et écouter pour comprendre, même dans les situations délicates.

     

    5. Les positions perceptuelles

    • Découverte des trois positions de perception (soi, l’autre, observateur).
    • Exercices pour changer de perspective et développer la compréhension des dynamiques relationnelles.
    • Outils pour accompagner sans se confondre ni se distancier.

    🪶 Objectif : élargir le regard pour mieux saisir la complexité du lien.

     

    6. Neurosciences & créativité

    • Introduction aux apports de l’Approche Neurocognitive et Comportementale (ANC).
    • Comprendre les modes mentaux, la métacognition, les blocages et les leviers du cerveau créatif.
    • Applications pour soutenir la créativité, la motivation et la régulation émotionnelle.

    🪶 Objectif : mieux comprendre le fonctionnement du cerveau pour favoriser la liberté intérieure.

     

    7. Les postures facilitatrices

    • Identifier les qualités fondamentales du facilitateur : présence, stabilité, clarté et bienveillance.
    • Créer un cadre sécurisant, favoriser la confiance et la co-création.
    • Découvrir les techniques de facilitation, les attitudes à cultiver et les écueils à éviter.

    🪶 Objectif : incarner la posture juste : ni diriger, ni se retirer, mais accompagner avec conscience.

     

    À l’issue du module, vous aurez développé :

    • Une compréhension fine des dynamiques relationnelles dans le cadre de la création.

    • Des outils concrets pour pratiquer une communication consciente et bienveillante.

    • Une posture d’accompagnant ancrée, stable et ouverte.

    • Des repères pour reconnaître et gérer les blocages créatifs et émotionnels.

    • Et une capacité accrue à faire de la relation un espace d’évolution mutuelle et de transformation.

     

    🪶 Un module pour affiner l’art de la présence : écouter, questionner, relier, et laisser la créativité circuler entre soi et l’autre.

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