Module 2 — Posture relationnelle et accompagnement créatif (12h)
Questionnement • Écoute active • Communication consciente • Neurosciences & posture professionnelle
Ce module est consacré à la dimension relationnelle de l’art-thérapie appliquée.
Il vise à donner des repères clairs et structurants pour accompagner de manière juste, responsable et sécurisée, dans un cadre non médicalisé.
L’objectif n’est pas de “mieux aider”, mais de mieux se situer dans la relation : savoir écouter, questionner, contenir et accompagner sans diriger, interpréter ou surinvestir.
Chaque participant reçoit un carnet pédagogique, conçu comme un support d’expérimentation et de référence pour la pratique professionnelle.
Objectifs du module
À l’issue de ce module, vous serez en mesure de :
comprendre les dynamiques relationnelles à l’œuvre dans un atelier créatif,
affiner votre posture d’accompagnant dans la relation individuelle et de groupe,
utiliser des outils de questionnement et de communication adaptés au cadre de l’art-thérapie appliquée,
repérer les limites de votre rôle et les situations nécessitant un autre type de prise en charge.
Formation en Art-Thérapie : module avancé 2
1. Art-thérapie appliquée : cadres, publics et intentions
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Champs d’application et limites de l’art-thérapie appliquée
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Typologie des publics et contextes d’intervention
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Ajuster sa posture selon le cadre et les objectifs
Objectif : situer clairement son rôle dans le paysage de l’accompagnement.
2. L’art du questionnement en accompagnement créatif
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Différents types de questions (ouvertes, exploratoires, symboliques)
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Effets du questionnement sur la réflexion et l’autonomie
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Ce qu’une question ouvre… et ce qu’elle peut enfermer
Objectif : poser des questions qui soutiennent le processus, sans orienter ni interpréter.
3. Écoute active et posture de présence (Carl Rogers)
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Principes fondamentaux : congruence, empathie, non-jugement
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Reformulation, silence, présence
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Écouter sans analyser, sans conseiller, sans projeter
Objectif : développer une écoute professionnelle, au service de l’expression de l’autre.
4. Communication non violente (CNV) dans les ateliers
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Repères de la CNV : observation, sentiment, besoin, demande
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Utilisation dans la relation d’accompagnement et la gestion de groupe
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Désamorcer tensions et résistances dans un cadre sécurisé
Objectif : communiquer avec clarté et respect, même dans des situations sensibles.
5. Positions perceptuelles et prise de recul
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Comprendre et expérimenter les positions de perception
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Changer de point de vue sans se confondre avec l’autre
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Maintenir une distance professionnelle ajustée
Objectif : accompagner sans s’impliquer excessivement ni se désengager.
6. Neurosciences & accompagnement créatif
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Apports de l’Approche Neurocognitive et Comportementale (ANC)
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Modes mentaux, régulation émotionnelle, métacognition
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Comprendre les blocages et leviers de l’engagement créatif
Objectif : soutenir la créativité et la participation en comprenant les mécanismes cognitifs et émotionnels.
7. Posture du facilitateur en art-thérapie appliquée
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Qualités clés : clarté, stabilité, présence, responsabilité
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Créer un cadre sécurisant et contenir les processus
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Identifier les écueils relationnels et les éviter
Objectif : incarner une posture juste, ni directive ni effacée.
À l’issue du module, vous aurez consolidé :
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une compréhension fine des enjeux relationnels en art-thérapie appliquée,
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des outils concrets pour questionner, écouter et communiquer avec justesse,
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une posture professionnelle claire, stable et responsable,
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des repères pour accueillir les résistances et blocages sans sortir de votre cadre,
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une plus grande sécurité dans votre manière d’accompagner.
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